시흥시ㆍ시흥교육지원청, '2025 시 ... 12월 8일까지 11일간 공론의 장 마쳐.사진/시흥시
◆ 시흥시 임병택 시장이 시흥교육지원청 채열희 교육장, 시흥시의회 오인열 의장과 함께 지난 11월 28일부터 12월 8일까지 11일간 '2025 시흥미래교육포럼'을 개최했다. 포럼은 시흥ABC행복학습타운, 시흥에코센터, 서울대 시흥캠퍼스 교육협력동에서 진행됐으며, 약 900명이 참석했다. 이 자리에는 임병택 시장과 교육장, 의장을 비롯해 분과장·분과위원, 학부모, 학생, 마을교육활동가, 시청·교육청 관계자, 도의원이 참여했다. 포럼의 주제는 '지속 가능한 상생의 교육도시 시흥, 비전과 혁신 전략'이다.
◆ 포럼은 메인 포럼과 10개 세션(분과 세션 5개, 연계 세션 2개)으로 구성됐다. 1부는 '교육격차 해소를 위한 포용적 시흥교육'을 주제로, 2026년 전면 시행되는 '학생맞춤통합지원법' 취지에 따라 학교-지역사회 통합맞춤 지원체계와 인적 네트워크 구축, 다문화·디지털 격차·초등 돌봄 등 교육복지 현안 해소 방향을 논의했다. 2부는 '시흥형 교육혁신-바이오와 미래 교육'을 주제로 시흥의 미래산업과 아이들의 진로·행복을 연결하는 교육 방향을 모색했다. 분과 세션은 교육복지분과, 교육행정분과, 기후환경분과, K-교육도시분과, 이주배경청소년분과 5개가 운영됐다. 특히 '2026 시흥교육정책 및 원클릭 시스템 사업설명회'는 2019년 이후 코로나 시국을 거쳐 처음 마련된 오프라인 시흥교육정책 설명회로, 학교 관리자와 교원을 대상으로 정책 방향을 공유했다.
◆ 포럼 도출 의제가 실제 정책·사업으로 이어지도록 시흥시가 의제 관리를 체계화한다. 임병택 시흥시장은 "보통의 아이들이 행복한 도시가 가장 경쟁력 있는 미래도시"라며 "시흥의 미래산업과 아이들의 진로·행복을 연결하는 시정을 추진하고, 어떤 가정·학교·동네에서도 교육·돌봄·복지 사각지대가 발생하지 않도록 시와 교육지원청이 함께 책임을 다하겠다"고 밝혔다. 시는 내년부터 포럼의 구조와 운영 방식을 재편해 더 실질적인 정책 공론장으로 발전시킬 계획이다.
류홍근 기자
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Siheung City Concludes '2025 Future Education Forum' with 900 Participants Over 11-Day Period
Siheung City, Education Support Office, and City Council Collaboration Produces 10 Sessions on Education Gap Closure and Local Industry-Linked Career Education Agenda Policymaking
◆ Siheung City Mayor Lim Byeong-taek, in collaboration with Siheung Education Support Office Director Chae Yeol-hui and Siheung City Council Speaker Oh In-yeol, held the '2025 Siheung Future Education Forum' from November 28 through December 8 for an 11-day period. The forum took place at Siheung ABC Happy Learning Town, Siheung Eco Center, and Seoul National University's Siheung Campus Education Cooperation Building, drawing approximately 900 participants. Attendees included Mayor Lim and the Education Director and Council Speaker, along with department heads, committee members, parents, students, community education activists, city and education office officials, and provincial assembly members. The forum's theme centered on "Sustainable Coexistence Education City Siheung: Vision and Innovation Strategy."
◆ The forum comprised a main session and 10 breakout sessions—five departmental sessions and two connected sessions. Part One addressed "Inclusive Siheung Education for Closing Educational Gaps," aligned with the 2026 full implementation of the "Student-Customized Integrated Support Act." Discussions covered integrated school-community support systems, human networks, control tower establishment, and solutions to educational welfare issues including multicultural gaps, digital divides, and elementary childcare. Part Two examined "Siheung-Style Education Innovation: Biotechnology and Future Education," exploring how to connect Siheung's future industries with student career paths and happiness. Five departmental sessions operated: Educational Welfare, Education Administration, Climate Environment, K-Education City, and Migration Background Youth divisions. Notably, the '2026 Siheung Education Policy and One-Click System Briefing Session' marked the first in-person education policy briefing since 2019, following the COVID period, sharing policy directions to school administrators and teachers.
◆ Siheung City systematizes agenda management to transform forum outcomes into actual policies and projects. Mayor Lim Byeong-taek stated, "A city where ordinary children are happy represents the most competitive future city," and added, "We will pursue city administration connecting Siheung's future industries with student career paths and happiness, and both the city and education support office will jointly ensure no educational, childcare, or welfare gaps emerge regardless of family, school, or neighborhood." The city plans to restructure the forum's organization and operational methods beginning next year to develop it into a more substantive policy deliberation venue.
Reporter Ryu Hong-geun
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中文标题
始兴市结束"2025 未来教育论坛",为期11天,参与人数900人
始兴市、教育支援厅、市议会合作推进10个分会场讨论教育格差解消与地域产业关联职业教育议题政策化
◆ 始兴市市长林炳泽与始兴教育支援厅厅长蔡烈喜、始兴市议会议长吴仁烈合作,于11月28日至12月8日,历时11天举办了"2025 始兴未来教育论坛"。论坛在始兴ABC幸福学习小镇、始兴生态中心和首尔大学始兴校区教育合作楼举行,吸引约900名参与者。与会者包括林市长及教育厅长、议会议长,以及各分会场主任、委员会成员、家长、学生、社区教育活动家、市政府和教育厅官员及道议员。论坛主题聚焦"可持续共生的教育城市始兴:愿景与创新战略"。
◆ 论坛由主论坛和10个分会场组成——5个部门分会场和2个关联分会场。第一部分探讨"为缩小教育差距的包容性始兴教育",与2026年全面实施的"学生定制型综合支持法"相符。讨论涵盖学校-社区一体化支持体系、人力网络、控制塔建设,以及解决多文化差距、数字鸿沟和小学托管等教育福利问题。第二部分研究"始兴型教育创新:生物技术与未来教育",探索如何将始兴的未来产业与学生职业路径和幸福相联系。五个部门分会场运作:教育福利、教育行政、气候环保、K-教育城市和移民背景青少年分会场。值得注意的是,"2026 始兴教育政策及一键式系统简报会"是疫情后首次线下教育政策简报会,向学校管理人员和教师分享政策方向。
◆ 始兴市系统化议程管理,将论坛成果转化为实际政策和项目。市长林炳泽表示,"普通孩子幸福的城市代表最具竞争力的未来城市",并补充说,"我们将推进市政建设,连接始兴的未来产业与学生职业路径和幸福,市政府和教育支援厅将共同确保无论在任何家庭、学校或社区都不会出现教育、托管或福利空白。"该市计划从明年起重组论坛的组织和运营方式,使其发展为更加实质性的政策审议场所。
记者:柳洪根